Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Обеспечивает выполнение учебных планов и программ всеми обучающимися по своему предмету. Планирует организацию и проведение обучения по преподаваемому предмету (теоретик предоставляет календарно-тематические планы, специалист - индивидуальный план обучающегося). Поддерживает порядок и чистоту закрепленных за ним помещений. Отчитывается о выполнении учебных планов и программ по соответствующим дисциплинам об успеваемости и посещаемости своих обучающихся. Дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность. Умение работать с ПК.
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. . Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 2.3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся.
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...
Проведение уроков, классное руководство, общественная работа
формирует конкретные знания, умения и навыки в области физики; формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области физики каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся по использованию физики; осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации; формирует способности учащихся к логическому рассуждению, развивает умения пользоваться...
Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. Проводит диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учетом возраста, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи. Анализирует документы лиц с нарушениями речи, оформленные организациями здравоохранения, социальной защиты, образования, культуры, спорта, правоохранительными органами.
Проведение уроков русского языка и литературы в 5-11 классахТрудовые действия: Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.Необходимые умения: Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке.
Реализация программы по "Географии"
Обеспечивает выполнение учебных планов и программ всеми обучающимися по своему предмету. Планирует организацию и проведение обучения по преподаваемому предмету (теоретик предоставляет календарно-тематические планы, специалист - индивидуальный план обучающегося). Поддерживает порядок и чистоту закрепленных за ним помещений. Отчитывается о выполнении учебных планов и программ по соответствующим дисциплинам об успеваемости и посещаемости своих обучающихся. Дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность. Умение работать с ПК.
разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;(химия-биологи)
в должностные обязанности входит: проведение уроков, консультаций. Классное руководство.Социальный пакет
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики предмета.Социальный пакет
образовательная адаптация ребёнка с ОВЗ, а также обеспечение своевременной помощи детям, которые испытывают выраженные трудности в обучении.
Преподавание предмета "Музыка" в 1-8-х классах в общеобразовательной школе на период отпуска по уходу за ребенком основного работника.
ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НАЛЬНЫХ КЛАССОВ; РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА; МАТЕМАТИКА; ИСТОРИЯ; ИНФОРМАТИКА; ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО; МУЗЫКА; СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ Инвалид
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
Преподавание дисциплин физика и математика Трудовые действия: Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Необходимые знания: Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой.Социальный пакет Льготная пенсия Комната
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики предмета.Социальный пакет
Обучает учащихся нормам грамотности и знакомит с классикой отечественной и зарубежной литературы.Реализует учебную программу, объясняет правила фонетики, грамматики и пунктуации, а также готовит учеников к профильным олимпиадам и экзаменам.